mardi 23 octobre 2007

O dia-a-dia de 6 brasileiros

Perguntamos a 6 brasileiros o que eles fizeram na semana passada. Ouça a fita e complete a entrevista.

1.“Na semana passada, pela manhã _________ à____________. __________ uma _________difícil, mas não ____ da rotina. Segunda e quinta, à tarde, _____ aula de _________________para dois _________do segundo grau. À noite _____para minha_______________. Na quarta-feira, fiz _________na academia _______de________. No sábado, estive num _____________da moda com minha_________________. É só.”
(Estudante – Brasília)


2. “Sou vendedor ambulante, na semana passada ou _________ _____ sempre a mesma_______. Saí de casa às _____ ______ _______com meu carrinho._________ para a _______e fiquei por lá o______ ______. _______muito pouco e já _________a metade pagando as__________ ________. O que ___________não vai dar para ___________ a semana.”
(Vendedor ambulante – Fortaleza)


3. “______uma pessoa muito___________. Na semana passada, ______ ________, me ___________às 6:30, fiz _______ __________de cooper, em seguida _________ _________ e _____ todos os _________como de costume. ___________no _______________às 9 em ponto. Eu me ____________ com meus assessores, ___________ alguns________________. Na segunda _____________ com o ______________financeiro de um ____________e na __________ __________fora com colegas do setor para_____________ ____ ______. No fim de semana _____ com a ___________ para a_________________.
(Empresário – São Paulo)


4. “Meu dia-a-dia _____ muito ____________ . A semana passada _____ ____ _________ . ___________o ____________ às 6hs e às 7 hs __________ a jornada na ________ . ___________ muito __________, um ____________ não _______ trabalhar porque _______ ___________. Na sexta-feira, ____________do trabalho, _________ sinuca com o _____________ e quase _________ o ônibus. No sábado _______ ______________ e no domingo _________ à casa da __________ _________ . ____________para _______________ o jogo Inter x Grêmio na ______________.”
(Operário de fábrica – Porto Alegre)


5. “Minha semana _______ uma __________ ! No fim-de-semana ____________ em _____________ participando de_____ ________ . Na segunda-feira ___________ ao meio-dia e ________para o estúdio ____________ a novela das 8. Na terça____ __________ , ___________ um ____________ para a TV. Na quarta-feira ____________ com a equipe para Búzios e _____________algumas cenas externas. Na quinta ______________ em ______________ e não ___________ _____ ao show do Caetano. Na sexta-feira, ________________ no estúdio_____________ . E no fim de semana _______________ a São Paulo para ____________________nossa nova peça.”
(Atriz – Rio de Janeiro)


6. “Na semana passada, _______________ aqui um ______________ de jovens ____________ em ecologia. Em geral, os ______________ brasileiros ____________ _________ ____________ __________ na zona franca. É mais _________ . Mas estes rapazes ______________ ________ subir o Rio Negro, de _________, para ____________ a selva. ______________ ________ _______ no barco e __________ uma ___________ na mata. Não __________ nem um pouco do ________________e ____________dos_____________, mas __________ que a experiência_______ _______________.”
(Guia turístico – Manaus)


7. E você? O que você fez na semana passada?



IN: Ativididade baseada no livro: Avenida Brasil 1, Unidade 6. Adaptação feita pela professora Marcia Rawlingson.

ORAL: Verbos no passado (Automatização de verbos)

Ouça as frases e responda, como no modelo.
Você vendeu a casa? - Vendi.

1. Você acordou cedo hoje?
2. Você estudou a lição de português?
3. Você saiu ontem?
4. Você foi ao cinema no sábado?
5. Vocês decidiram viajar para o Brasil?
6. Ela gostou do bolo?
7. Ele chegou atrasado para a aula?
8. Você já leu o novo livro do Chico Buarque?
9. Você já morou em Paris?
10. Seu pai já trabalhou na Alemanha?
11. Seu irmão escreveu para você?
12. Vocês gostaram dessa cidade?
13. Ele comprou os livros?
14. Eles desceram as escadas?
15. O motorista bateu o carro?
16. O Roberto vendeu o carro dele?
17. Ela ligou para você?
18. Ele emprestou o carro dele para você?
19. Ana e Paulo trabalharam no domingo?
20. Você tomou café com leite?

ORAL: Responda : 1. O que você fez ontem?
2. Onde você esteve ontem de tarde? Por quê?
3. Qual foi o último presente que você deu a alguém?
4. Quem foi a primeira pessoa que você cumprimentou hoje?
5. A que horas que você se levantou sábado passado?

lundi 15 octobre 2007

Texto: Cristo Redentor é uma das novas sete maravilhas

Escolha foi criticada pela Unesco por limitar-se aos votos de quem tem acesso à internet ou telefone
LISBOA (Portugal) - A Grande Muralha da China, o Taj Mahal (Índia), monumento ordenado pelo imperador Shah Janan em honra à esposa, a princesa Mumtaz Mahal, Petra (Jordânia), a cidade inca Machu Picchu (Peru), a pirâmide de Chichén Itzá, localizada na península de Yucatán, no México, o coliseu de Roma e o Cristo Redentor são as novas Sete Maravilhas do Mundo, conforme foi anunciado no dia 7 em Lisboa.
A eleição das Novas Sete Maravilhas do mundo, que decorreu no Estádio da Luz, em Lisboa, foi uma iniciativa da New 7 Wonders Foundation, criada em 2001 pelo antigo produtor suíço Bernard Weber.
A primeira nova maravilha a ser anunciada foi a Grande Muralha da China, erguida há mais de 2 mil anos e que se estende por cerca de 6.700 quilômetros.
O jogador de futebol português Cristiano Ronaldo anunciou a vitória da pirâmide de Chichén Itzá. O coliseu de Roma foi o único monumento europeu a ser eleito.
A escolha foi criticada pela Unesco por não contribuir para a preservação dos locais eleitos e limitar-se aos votos de quem tem acesso à internet ou telefone.
Publicado em 8/7/2007 , no site ipcdigital.com.br

CRISTO REDENTOR VENCEU! - SETE NOVAS MARAVILHAS DO MUNDO

Aula 5

Dificuldades do vídeo "As Sete Maravilhas do Mundo"

Eleger – verbo irregular.
Voz passiva : O Cristo Redentor foi eleito pelos internautas uma das sete maravilhas.
Voz ativa : Os internautas elegeram o Cristo Redentor uma das sete maravilhas do mundo

Voz passiva analítica:
Verbo ser+ particípio passado
(regular ou irregular) + agente da passiva facultativo (introduzido pela preposição « por » - pelo, pela, pelos, pelas)
A eleição das Sete Maravilhas foi feita na Suíça.
Os monumentos ganhadores foram anunciados no dia 7 de julho de 2007.
O Cristo Redentor foi inaugurado em 1931.
As Sete Maravilhas do Mundo Moderno foram votadas pelos internautas e por pessoas que telefonaram. (Agente da passiva).

Vocabulário e expressões :
« Principal cartão postal enfrentou concorrentes de peso. »
« O único monumento visto da lua »

Questões sobre o vídeo "As Sete Maravilhas do Mundo"

Sobre o vídeo e as sete maravilhas em geral :

1) Do que vídeo trata ? Você pode resumir o seu conteúdo para os colegas ?
2) O Cristo Redentor teve concorrentes de « peso ». Quais foram eles ?
3) Como o vídeo define a « Muralha da China » ?
4) Quem anunciou a escolha da Muralha da China ? Por quê? E quem representou o Brasil? Por quê?
5) Qual é a diferença entre a escolha das antigas maravilhas do mundo e a eleição atual ?


Sobre o Cristo Redentor :

6) Você pode dizer algumas das dimensões do Cristo Redentor ?
7) Onde ele fica ?
8) De qual material é feito ?
9) Quando o Cristo Redentor foi tombado pelo Instituto do Patrimônio Histórico ?

Agora é com você :

10) Há uma certa polêmica com relação à escolha das novas sete maravilhas e sobre o Cristo Redentor. Para alguns, outros belos monumentos não foram eleitos. Há pessoas que dizem que o Cristo Redentor somente foi escolhido porque os brasileiros votaram pela internet e que essa eleição não é válida. Porém, outros ainda alegam que a eleição tem validade sim, pois foi baseada no voto popular. O que você acha ?
11) Pesquise em casa sobre uma das sete maravilhas do mundo moderno e apresente os resultados para os colegas.

Trabalho com a canção - O Que Swingnifica isso? De Arnaldo Antunes

1) Ouça a música de Arnaldo Antunes e complete as lacunas :

O Que Swingnifica Isso?
Arnaldo Antunes, IN: O Silêncio

perguntou "pro" ______________
perguntou para o ______________
perguntou para o ______________
perguntou "pro" mundo inteiro
perguntou para a ______________
perguntou para o ______________
e quando ficou ______________
perguntou para o ______________

o que signifinca isso?
o que swingnifica isso?
o que signifixa isso?
o que swingnifica isso?

o ______________ preside
o ______________ opera
o ______________ medica
o ______________ advoga
o ______________ cobra
o ______________ procura
o ______________ motora
o ______________ costura

o que signifinca isso?
o que swingnifica isso?
o que signifixa isso?
o que swingnifica isso?

comentou com a sua ______________
que comentou com a mãe da outra que contou para o seu ______________ que não sabia e perguntou pra sua ______________

o que signifinca isso?
o que swingnifica isso?
o que signifixa isso?
o que swingnifica isso?

o ______________ guarda
o ______________ jardina
o ______________eletriza
o ______________ faxina
o ______________ engenha
o ______________ musica
o ______________ cozinha
o ______________ economiza

o que signifinca isso?
o que swingnifica isso?
o que signifixa isso?
o que swingnifica isso?


Proposta de trabalho :

1) Você consegue explicar por que o compositor da letra usa a construção « o que swingnifica isso » ?

2) Para você, qual o sentido da canção ? O que você acha dela ?

3) Na letra da música, observe que algumas profissões são definidas de forma muito imediata, com verbos conjugados no presente, alguns criados pelo autor, como « motora ». Procure explicar essas profissões ou ocupações de outra maneira, utilizando outros verbos, complementos, advérbios.

Ex : O professor dá aulas e orienta alunos. Ele trabalha com a transmissão e construção do conhecimento em uma determinada disciplina.

vendredi 5 octobre 2007

Jogo das profissões

1) Descreva as ações da profissão sorteada para os colegas adivinharem.

Exemplo: "Eu atendo pacientes. Eu cuido de doentes. Eu curo doenças. Posso ter diferentes especialidades... Quem sou eu?" Resposta: Médico

Administrador
Artista
Ator
Atleta
Advogado
Analista de sistemas
Antropólogo
Agricultor
Arqueólogo
Arquiteto
Arquiteto paisagista
Arquivista
Assistente social
Astrônomo
Babá
Bancário
Bailarino
Bibliotecário-documentalista
Biólogo
Bioquímico
Bombeiro
Camelô

Carteiro
Cientista
Cineasta
Conservador-restaurador
Contabilista
Coreógrafo
Cozinheiro

Costureiro
Dentista
Desenhista
Designer
Desembargador
Diplomata
Diretor
Dono de casa
Economista
Empregado Doméstico
Empresário
Encanador
Enfermeiro
Engenheiro aeronáutico
Engenheiro agrônomo
Engenheiro civil
Engenheiro mecânico
Engenheiro químico
Engraxate
Escritor
Estatístico
Farmacêutico
Faxineiro

Fazendeiro
Físico
Fisioterapeuta
Fonaudiólogo
Garçom
Geógrafo
Geólogo
Gerente comercial e de vendas
Guardador de carro
Historiador
Intérprete

Jardineiro
Jogador de futebol
Jornaleiro
Jornalista
Juiz
Lixeiro
Magistrado
Marinheiro
Médico
Meteorologista
Motoboy
Motorista
Músico
Oceanógrafo
Office-Boy
Oficial das forças armadas
Oficial de polícia
Operário
Padeiro
Padre
Pastor
Pedreiro

Pintor
Policial
Político
Porteiro
Professor do ensino básico
Professor do ensino secundário
Professor do ensino superior
Produtor de cinema
Psicólogo

Publicitário
Químico
Relações Públicas
Sapateiro
Secretário
Sociólogo
Soldado
Solicitador
Taxista
Tradutor
Urbanista
Vendedor
Vigia Noturno


Para brincar mais, jogo da forca das profissões (site português):

http://guida.querido.net/jogos/forca/profiss.htm



lundi 1 octobre 2007

Aula 3 - ABAPORU

Abaporu,
1928
Tarsila do Amaral (1890-1973)

Aula 3- Diálogo

Ouça o diálogo e complete:

- Este quadro é muito esquisito!
- Eu _________ genial. Muito _____________
- Não entendo __________ de pintura, mas acho muito ___________. Olhe as pernas e pés enormes! Você viu o braço e a mão como são _________? A cabeça é ___________!
- Mas __________ um quadro moderno.
- Tudo bem, eu ____________ que é moderno. Mas não gosto. Acho ________.
- Mas eu acho ____________. Olhe direito. O corpo é ___________ e liso. No rosto só se vêem os _________ e o __________. É tão interessante...
- Mas não tem _____________...

In: Avenida Brasil 1, EPU, p. 66

Perguntas:
1) Os dois amigos gostam do quadro?
2) O que eles acham do quadro?
3) O que você acha do quadro?

Aula 3- Canção - O Barquinho

O Barquinho
(Roberto Menescal e Ronaldo Bôscoli, 1961)

Vamos ouvir a música O Barquinho, uma Bossa Nova na voz de João Gilberto, no link abaixo

http://www.paixaoeromance.com/60decada/barquinho/hbarquinho.htm

1) Agora, preencha as lacunas:

O______________

Dia de luz, festa de sol e o ______________ a deslizar no macio azul do ______________
tudo é verão, o amor se faz num ______________ pelo mar, que desliza sem parar, sem intenção, nossa ______________
vai saindo desse ______________
e o sol beija o barco e luz,dias tão ______________
Volta do ______________, desmaia o sol e o ______________ a deslizar, a vontade de cantar
Céu tão azul,ilhas do sul e o ______________é um coração deslizando na ______________Tudo isso é paz, tudo isso ______________
uma calma de verão e então o ______________ vai, a ______________ cai, o ______________ vai


2) Quais das palavras ou expressões abaixo você associa com ela?

Calor, Silêncio, Música, Tranquilidade, Brisa, Dinheiro, Fim do dia, Amor, Cores, Dinheiro, Noite, Espaço Largo, Lazer, Inverno, Vento, Felicidade, Movimento, Trabalho


3) Desenhe a paisagem que a canção descreve e descreva-a você mesmo para os seus colegas.

Adaptado de: Avenida Brasil 1, EPU, p. 118

O diminutivo em português

Serve para indicar:
1) Objetos pequenos: Comprei uma casinha na praia.
2) Carinho: Meu amorzinho, estou com saudades.
3) Ênfase: Ele mora pertinho daqui
4) Desprezo: Que filminho monótono!
5) Forma típica da língua, sem função definida: Ele ficou um bom tempinho lá.

Terminação:
1) Geralmente Inho, Inha
Casa – casinha
Escola- escolinha
Menino- menininho
Rapaz- rapazinho
Barco- barquinho

2) Zinho, Zinha, nos seguintos casos:
A) Palavras terminas em sílaba tônica:
Café – cafezinho
Mulher – Mulherzinha
Papel – Papelzinho

B) Palavras terminadas com duas vogais:
Pai-paizinho
Boa-boazinha

C) Palavras terminadas em som nasal:
Bom-bonzinho
Mãe-mãezinha
Irmão- irmãozinho

Fonte: Inspirado de Falar, Ler e Escrever Português, E.P.U., volume 1.

Superlativo

Formação

Caro – caríssimo (Muito Caro)
Lindo – lindíssimo
Difícil – dificílimo
Fácil – facílimo
Agradável – agradabilíssimo
Confortável – Confortabilíssimo
Feio- feíssimo
Bom- ótimo
Mau/Ruim - péssimo

Cores - Relembrando...

Vermelho

Amarelo

Cor-de-rosa

Verde

Preto

Roxo

Azul

Branco

Cinza

Laranja

Marrom

Violeta